12月17日，由北京大學光華管理學院主辦的第二十四屆北大光華新年論壇在線舉行。本屆論壇以“與時代同頻，奮進商學新征程——百廿北大商學，推進‘雙一流’學科建設”為主題，北大光華教授與學子齊聚云端，論道經管學科的沿革與發(fā)展，用思想之光照亮未來商學教育發(fā)展之路，回應時代關切。

　　01? 建設世界一流的商學院

　　光華同頻經濟脈動，引領商學創(chuàng)新。面向可期未來，北大光華回歸商學教育的初心，思考中國經管研究的前沿與未來，探索中國商學教育的創(chuàng)新與變革。北京大學光華管理學院院長劉俏教授在論壇上分享了他對中國經濟管理教育未來發(fā)展的思考。

　　劉俏面向未來的中國經濟管理教育——為誰教育？教育什么？怎么教育？

　　劉俏認為現(xiàn)階段的主要問題在于“如何怎么重新定位”以及如何更好地去滿足國家的戰(zhàn)略需求。“疫情帶來的挑戰(zhàn)使得中國的經濟管理教育、商學院需要去思考如何做出新的選擇，而這種選擇本身決定了未來發(fā)展的路徑?！?br />
　　劉俏認為，2020年后中國經管教育進入3.0階段，需要回答“為誰教育、教育什么、怎么教育”這樣一些本質性的問題，同時把服務中國式現(xiàn)代化作為未來經管教育發(fā)展最重要的出發(fā)點?，F(xiàn)階段需要思考的是，教育、研究怎么去擁抱這些變化，怎么去應對這些變化所帶來的挑戰(zhàn)，怎么能夠真正在2030年培養(yǎng)出一些杰出的經濟管理人才，為中國涌現(xiàn)一批偉大的了不起的企業(yè)做出應有的貢獻。

　　談及光華近年來的商學教育實踐，劉俏介紹了五個方面的情況。第一，2017年光華管理學院推出了“光華思想力”智庫平臺，直面這個時代最重要的問題；第二，大交叉、大融合，推動重大問題的研究和破題；第三，聚焦關鍵問題、服務中國式現(xiàn)代化的案例建設；第四，成立數(shù)字教育中心，以創(chuàng)新教學方式推動經管教育的普惠性；第五，逆流而上，堅持經管教育的國際化。光華管理學院的目標就是跟面向未來的企業(yè)一起成長，希望到2030年的時候，光華管理學院成為世界一流的商學院，而一起成長的企業(yè)本身也成為世界級的了不起的企業(yè)。

　　02? 光華思想力——服務國家戰(zhàn)略與社會進步

　　2017年，光華管理學院成立智庫平臺“光華思想力”，扎根中國大地，用科學規(guī)范的研究方法，做有世界水平的中國學問，服務國家戰(zhàn)略，用中國特色經濟管理學對世界經濟管理學理論發(fā)展和經濟體制改革與發(fā)展做出貢獻。在這一環(huán)節(jié)，四位教授緊密圍繞中國高質量發(fā)展的重要問題，分享了他們的最新研究與思考。

　　張曉波霜冷萼艷，小微經營者面臨的挑戰(zhàn)與信心

　　小微經營者是中國經濟運行的毛細血管，是就業(yè)的蓄水池，也是紓困的主力軍，其表現(xiàn)直接關系到中國經濟的運行情況。新冠疫情已持續(xù)近三年，小微經營者的生存狀況究竟如何？北京大學光華管理學院教授張曉波表示，在過去幾個季度，小微經營者實際經營情況出現(xiàn)持續(xù)下滑的趨勢，利潤率走低，現(xiàn)金流維持情況在小微經營者群體內部出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，近半數(shù)經營者現(xiàn)金流不足一個月。受此影響，他們的家庭消費也連續(xù)六個季度下滑，對未來的信心指數(shù)跌破榮枯線。目前小微經營者經營困難和信心不足的主要原因，是疫情防控政策帶來的不確定性和需求不足。最近國家出臺了“新十條”防疫措施，張曉波認為，隨著防疫政策的優(yōu)化，相信小微經營者的信心會有明顯提升，經營活動也會有很強的反彈。

　　盧海中國上市公司ESG實踐和研究

　　近年來，把可持續(xù)發(fā)展的概念度量化的ESG（即環(huán)境、社會和治理）越發(fā)受到社會各界的廣泛關注。北京大學光華管理學院教授盧海表示，對400多家上市公司的調查顯示，上市公司對ESG投資和市值之間是否為線性關系有一定分歧。投資者和上市公司對ESG投資與公司財務價值之間認識也并不完全一樣。強制性的ESG信息披露對國際生產鏈的遷移會產生影響，分析師跟蹤的數(shù)量多少、機構投資比重和法規(guī)執(zhí)行的力度，都會影響到生產鏈的遷移。而中國企業(yè)在ESG實踐上處在自愿了解、戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略通訊等不同階段。缺乏ESG報告指引、缺乏人員支持和缺乏相關議題的知識和專業(yè)技能是中國ESG早期發(fā)展遇到的障礙和挑戰(zhàn)，這樣的障礙也可能會影響到相關政策執(zhí)行的效果。

　　唐遙新型全球化和新發(fā)展格局下的國際貿易和直接投資

　　當前，國際格局從一超多強的局面逐步演變?yōu)槎噙吀偁幒献鞯男戮置?#xff0c;全球化潮起潮落，國際分工合作不可或缺。我們國家高水平開放的重要目標之一，就是要促進發(fā)展和安全的平衡。安全是經濟開放的基礎，開放有利于高質量發(fā)展，發(fā)展會反過來保障安全。因此，北京大學光華管理學院副教授唐遙在演講中稱，在新型全球化和新發(fā)展格局之下，中國必須主動升級國際貿易的質量和直接投資的格局，一方面在保持外貿依存度的合理水平上優(yōu)化結構；另一方面，要重視高技術制造業(yè)和服務業(yè)的引資，發(fā)揮大市場的作用，讓外資在中國為中國生產，而不僅僅是把中國作為世界工廠。

　　張崢建立不動產市場和REITs市場的相互價格發(fā)現(xiàn)：不動產資本化率調研

　　基礎設施REITs試點自2020年啟動以來，打開萬億級藍海市場。就建立不動產市場和REITs市場的相互價格發(fā)現(xiàn)，北京大學光華管理學院教授張崢分享了REITs課題組對于“不動產資本化率調查研究”第三期調研成果。通過對比不同地區(qū)不同標的資產化率，調研發(fā)現(xiàn)，投資者認為甲級寫字樓、零售物業(yè)、酒店、非一線城市干倉物流等資產在未來一年資本化率會有小幅上升，而商務園區(qū)、長租公寓，一線城市周邊的物流、工業(yè)廠房及數(shù)據(jù)中心，其資本化率將持平。張崢表示，由于資產大宗市場和REITs市場在理論上有定價的相互錨定關系，團隊希望，通過研究分析不動產大宗交易最新市場狀況，揭示REITs底層資產定價水平和定價規(guī)律。

　　任菲碳中和經濟學與管理學研究，面向未來的“雙一流”學科建設

　　北京大學光華管理學院教授任菲認為，“雙碳”目標的實現(xiàn)帶來的將不僅是一場能源革命，而且是對整個經濟社會體系的系統(tǒng)性沖擊。如何深刻地理解這場變革的過程，準確地把握其產生的影響，并有效地提出應對策略，是亟待經濟學、管理學的學者們回答的問題。任菲表示，經過一年的努力，光華管理學院已初步形成了碳中和經濟學與管理學研究體系，并五個研究方向進行深入探索，并逐步形成系列科研成果與政策建議。這五個研究方向是碳中和與宏觀經濟研究、碳生產網絡視角下的碳節(jié)點行業(yè)和區(qū)域經濟研究、有效碳價格發(fā)現(xiàn)機制研究、碳節(jié)點行業(yè)企業(yè)技術和商業(yè)模式創(chuàng)新研究和綠色消費與行為研究。

　　03? “經管+”——推動學科交叉融合與互通

　　隨著新一輪科技革命和產業(yè)變革加速演進，新的學科分支和增長點不斷涌現(xiàn)，學科深度交叉融合勢不可擋。黨的二十大報告指出，“加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科”。在此背景下，光華以“經管+”的學科交叉范式回應國家重大需求，在推動學科間交叉融合互通方面做出了諸多有益探索。在此環(huán)節(jié)，教授們分享了他們的研究與實踐。

　　周黎安《經濟管理學刊》創(chuàng)刊：站在中國看世界，站在世界看中國

　　期刊是學術傳播和交流的重要平臺。北京大學經濟與管理學部主任，北京大學學術委員會委員，博雅特聘教授周黎安系統(tǒng)介紹了北大光華近期推出的學術期刊《經濟管理學刊》?！秾W刊》面向經管領域的學者、專業(yè)人士及國家政策研究者，致力于打造展示中國經濟社會發(fā)展密切相關的重大問題的高質量研究成果展示平臺、國內外最具代表性的學術期刊和經管學術共同體高質量交流平臺、以及覆蓋經管學科方向，突出交叉領域前沿研究的學科建設平臺。周黎安表示，他希望《學刊》能在5年內進入SCI、EI核心期刊系統(tǒng)、在10年內成為國內經管方面的頂級期刊。

　　翁翕人工智能技術的“靈魂”

　　光華鼓勵來自不同研究領域的學者交流合作，北京大學光華管理學院教授，光華“人工智能與社會科學交叉學科橫向發(fā)展平臺”負責人翁翕，以他最新研究分享跨學科做學術的魅力。翁翕介紹，當下正是人工智能的浪潮，但人工智能的落地應用卻遭遇諸多瓶頸。人工智能技術并非“特殊”，它是一種普適型技術，可以應用到很多領域中。技術創(chuàng)新更加是一場經濟活動，而不僅僅是科研活動。翁翕指出，人工智能作為一個通用目的技術，它的未來一定是要與數(shù)字經濟相結合，才能實現(xiàn)對普通大眾的賦能。

　　孟涓涓行為科學和政策干預交叉創(chuàng)新團隊最新研究

　　光華的交叉學科建設已超出了當初的頂層設計，有了很多自下向上的組合與嘗試，行為科學和政策干預交叉創(chuàng)新團隊就是其中之一。北京大學光華管理學院教授，行為科學和政策干預交叉創(chuàng)新團隊召集人孟涓涓介紹，其團隊再進行促進行為積極改變的系列研究。這些研究基于模型的精準機理研究與參數(shù)估計，結合人工智能和大數(shù)據(jù)進行行為機制設計，通過大規(guī)模的實地實驗，探討低成本推動個體行為積極改變的有效途徑。團隊研究主要集中在消費者行為研究、企業(yè)管理與行為研究、金融與投資行為研究和公共政策與行為研究四大方向。

　　徐文偉產學研用協(xié)同，共同定義大問題

　　北京大學兼職教授，華為董事、科學家咨詢委員會主任徐文偉表示，創(chuàng)新是推動社會進步和經濟發(fā)展的重要手段，創(chuàng)新的主體是企業(yè)，創(chuàng)新的核心是企業(yè)家精神，但創(chuàng)新的源泉則在高校和科研機構。要構建開放的聯(lián)合科研及人才培養(yǎng)平臺，產學研用協(xié)同，愿景假設+工程研究雙輪驅動，聯(lián)合創(chuàng)新。只有科學家與工業(yè)界緊密合作，才能跨越創(chuàng)新“死亡谷”。為此，華為與北大建立了數(shù)學、媒體和集成電路等聯(lián)合實驗室，面向未來，華為與北大將從基礎科學研究、基礎技術研究、項目技術創(chuàng)新等三個層面來開展前瞻性合作，加速產學研用的進程，通過產業(yè)界參與、學科交叉，校企聯(lián)合等進行全方位、多層次培養(yǎng)人才。

　　04? 主題案例——扎根中國大地的理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)造

　　案例建設作為重要的科學研究范式和教學方式，對服務國家重大需求的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新有重要的價值和意義。在此環(huán)節(jié)，教授和校友分享了他們聚焦案例建設，以有主題的案例，做扎根中國大地的理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)造。

　　王鐵民應時代所需的案例建設

　　案例建設涵蓋了創(chuàng)作、傳播和應用的全鏈條，在這樣的全鏈條探索中，案例創(chuàng)作發(fā)揮著尤為重要的源頭作用。北京大學管理案例研究中心聯(lián)席主任、光華管理學院副教授王鐵民介紹：好的案例創(chuàng)作有兩大共性，一是梳理和識別出重要的研究問題，回應“時代之問”，二是具備清晰的理論架構和嚴謹?shù)目茖W問題，因應“時代之需”。二十二年來，依托光華，北大管理案例研究中心始終按照這兩大標準，圍繞著案例的創(chuàng)作、傳播和應用進行全鏈條的案例建設。未來，管理案例中心將堅持致力于為經管領域的學術、學科和學人提供全面的支撐與助推，應時代所需開展案例建設，致力于為理論和實踐的創(chuàng)新提供重要的價值和意義。

　　盧樂書平安銀行建設個人碳賬戶的思考與實踐

　　北大光華校友、平安銀行戰(zhàn)略發(fā)展部董事總經理盧樂書，分享了她與北京大學管理案例中心團隊聯(lián)合開發(fā)的碳中和實踐商業(yè)案例。今年5月份，平安銀行推出國內首個覆蓋借信雙卡的個人碳賬戶——“低碳家園”，引領了行業(yè)發(fā)展。盧樂書指出，個人碳賬戶能夠充分整合用戶、場景、標準和金融屬性，逐步形成居民碳賬戶，助力全社會消費端碳減排。商業(yè)銀行開設個人碳賬戶，如何才能實現(xiàn)公益性和商業(yè)性的平衡？這也是與光華聯(lián)合開發(fā)案例所討論的核心問題。

　　05? 數(shù)字教育——讓3萬人的課堂變成3萬萬人的課堂

　　經濟社會的快速發(fā)展推動著人才需求的改變，與之相應的商學教育也隨之而變。與時代同行，與數(shù)字技術深度融合，2020年4月，光華成立數(shù)字教育中心，致力于構建全新的數(shù)字化商學教育生態(tài)——創(chuàng)新性地將數(shù)字工具靈活運用在“教”與“學”之中，打破空間和時間等物理限制，探索和創(chuàng)造科技助力學習的無限可能。

　　隨著數(shù)字教育的逐步深化，經過三年的發(fā)展，光華已擁有300多門原創(chuàng)數(shù)字內容，通過“數(shù)字光華”線上學習平臺，每年30余場有組織的線上學習，近百萬人次參與。緊密圍繞國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要，深化學科交叉融合，設計并推出多個精品公開課程。其中包括：關注鄉(xiāng)村發(fā)展的“產業(yè)振興領軍人才”培養(yǎng)方案；關注青年發(fā)展的“數(shù)字經濟青年人才”培養(yǎng)方案、“我是管培生”大學生就業(yè)公益計劃；關注世界理解中國的英文課程“中國案例情景分析”；以及面向大眾的“核心經管課”學習方案、“經濟管理學基礎”公益課程等。以扎實系統(tǒng)的知識幫助更多正在努力中的實現(xiàn)自我價值。

　　2022年8月，光華承辦“北京大學鄉(xiāng)村振興千萬帶頭人培養(yǎng)計劃”，為來自全國1069個單位和機構的1700余名振興領軍人搭建交流平臺、設計學習方案，助力鄉(xiāng)村發(fā)展。云南省大理州彌渡縣副縣長陳貴兵作為“鄉(xiāng)村振興帶頭人”第二期的課程學員，分享了他的觀察與心得。

　　陳貴兵表示，由光華管理學院承辦的第二期“鄉(xiāng)村振興千萬帶頭人培養(yǎng)計劃”培訓，受到了彌渡縣基層干部、企業(yè)管理者、新農人的熱烈歡迎。通過學習，他們不僅更深刻地理解了中央提出的全面推進鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略，也對參與鄉(xiāng)村振興的具體路徑、辦法、模式等有了更深的認識。

　　06? 逆流而上的國際化——成為世界讀懂中國的一把鑰匙

　　在建設“中國的世界級商學院”這一進程中，國際化是光華不斷完善教育體系的重要組成部分。越是受逆全球化的挑戰(zhàn)，國際間的交流互通越是重要。為此，光華一直以來積極推進國際間的交流合作，希望成為世界讀懂中國的一把鑰匙。

　　北京大學光華管理學院院長助理、全球事務辦公室主任莫舒珺介紹了光華在國際合作交流所做的探索與成果。莫女士認為，光華始終在加快“走出去”的步伐，致力于提升學生的國際視野和國際勝任力。她相信，從北大光華國際化項目走出去的青年人，將鏈接中國和世界，鏈接現(xiàn)在和未來，成為未來推動全球向著更好方向邁進的一股積極力量。

　　北京大學“未來領導者”國際本科項目20級學生魯本（RubénRodríguez）分享了他的足球熱愛和中國情緣?！拔液軜s幸有機會在這樣一所頂級大學與頂尖同學一起學習，與未來潛在的商業(yè)伙伴建立聯(lián)系，在互相學習的同時，成就最好的自己。”

　　北大光華-Kellogg國際EMBA項目學員、印尼中國高鐵有限公司董事、印尼工商會公共交通委員會副主席AllanTandiono表示，在光華的學習讓他有機會更好地了解中國的經濟發(fā)展和企業(yè)的最佳實踐。他說“對像我這樣來自發(fā)展中國家的年輕人來說，光華學習的經歷更有意義。中國經濟高速增長的故事，同樣激勵著其他發(fā)展中國家探索自己的發(fā)展繁榮之路?！?br />
　　北大光華2018級金融學專業(yè)本科畢業(yè)生尹哲良分享了在北大光華選修“金融科技Minor”跨學科學習的心路歷程。他認為，跨學科學習促使他更好地思考技術應該解決哪些問題，用什么方式解決。

　　北大-康奈爾MBA/MMH首期班學員陳韻竹介紹了她報考北康的故事。陳韻竹表示，北康項目在她最需要跨層提升、踏出舒適圈突破自我的時候，為她的職業(yè)發(fā)展賦能。希望在未來2年的學習中，與同學們一起攜手服務全球。

　　07? 北大光華發(fā)布面向2030年的研究戰(zhàn)略

　　作為北京大學工商管理教育的主體，光華管理學院始終以學術研究為立院之根、發(fā)展之本，以科研成果推進“雙一流”學科建設。在此環(huán)節(jié)，北京大學光華管理學院教授沈俏蔚發(fā)布了《北京大學光華管理學院面向2030年研究戰(zhàn)略》報告。

　　研究戰(zhàn)略報告聚焦2022-2027年光華的研究重點領域和方向，闡釋了光華的研究價值，梳理光華在研究方面的沉淀與優(yōu)勢，以及展現(xiàn)面向2030年，光華未來幾年重點布局的研究領域和研究課題。

　　論壇尾聲，來自五湖四海的校友們、在深圳、上海、西安、成都的伙伴們也紛紛以視頻形式送上祝福。

　　本次論壇由北大光華校友簡翎主持。論壇通過中國網財經、中新經緯、新浪財經、騰訊財經、鳳凰網財經、搜狐財經、正和島、中國財富網、新京報貝殼財經、網易財經、財經網、百度財經、今日頭條等媒體平臺進行同步直播。